Ana Lúcia Ferreira, e Maria de Fátima Wakoff Pereira. 2026. “O Mapa Falante Como Instrumento Do Processo Ensino-Aprendizado Do Aluno De Medicina: Relato De Experiência”. Revista De Pediatria SOPERJ 14 (1). Brasil:29-32. https://revistadepediatriasoperj.org.br/rps/article/view/426.